Zuerst die Quellen
Ein eindrucksvoller Satz ist bei MİZAN noch kein Beleg für seine Richtigkeit oder ausreichende Begründung. Jede wesentliche Aussage wird ihrer Wissensebene zugeordnet. Offenbarung, gelehrte Auslegung, wissenschaftlicher Befund, theoretisches Modell, persönliche Erinnerung und MİZAN-Zusammenschau ersetzen einander nicht.
Sieben Quellenkennzeichnungen
- Koran: Angabe von Sure und Vers, möglichst unter Wahrung des unmittelbaren Zusammenhangs.
- Authentische Sunna: Quellenwerk, Kapitel oder Hadithnummer sowie, soweit verfügbar, Angaben zur Authentizität.
- Tafsīr / Fiqh: Gelehrte Auslegung wird nicht als unmittelbarer Wortlaut der Offenbarung dargestellt. Unterschiedliche Auffassungen werden sichtbar gemacht.
- Wissenschaftliche Quelle: Vorrang haben systematische Übersichten, Metaanalysen, Leitlinien und begutachtete Forschung. Studiendesign und Grenzen werden berücksichtigt.
- Theoretische Quelle: Begründer eines Modells oder grundlegendes theoretisches Werk. Eine Theorie wird nicht als gesichertes Ergebnis ausgegeben.
- MİZAN-Deutung: Eine ethische oder menschliche Zusammenschau aus Quellen wird ausdrücklich als Deutung gekennzeichnet.
- Erinnerung / literarische Erzählung: Persönliches Erleben oder Fiktion bleibt in seiner Gattung und erhebt keinen Anspruch, wissenschaftliche Daten oder historische Dokumentation zu sein.
Evidenzstufen
A — Starke Evidenz: Übereinstimmende hochwertige Übersichten, Metaanalysen oder etablierte Leitlinien.
B — Mittlere Unterstützung: Eine begrenzte Zahl konsistenter Studien oder eingeschränkt übertragbare Evidenz.
C — Begrenzte Unterstützung / Hypothese: Theoretischer Vorschlag, früher Befund, fachliche Einschätzung oder nicht direkt geprüfte Schlussfolgerung.
Die Einstufung beschreibt die Tragfähigkeit der Daten für eine konkrete Aussage, nicht ihre Beliebtheit. Verschiedene Aussagen desselben Ansatzes können unterschiedlich eingestuft werden. Eine Metaanalyse allein rechtfertigt noch keine pauschale Bewertung jeder daraus abgeleiteten Aussage.
Redaktioneller Ablauf
- Frage bestimmen: Welche Aussage oder Frage beantwortet der Text?
- Primärquelle aufsuchen: Übertragungen möglichst am Originalwerk oder an einem offiziellen Nachweis prüfen.
- Ebenen trennen: Quellenaussage, Forschungsbefund und MİZAN-Deutung erkennbar auseinanderhalten.
- Grenzen benennen: Auch darlegen, was eine Quelle nicht unterstützt.
- Änderungen nachvollziehbar machen: Veröffentlichungsdatum und Datum der letzten Kontrolle anzeigen.
Einheitlicher Abschluss
Ausführliche Forschungs- und psychoedukative Texte schließen mit vier Perspektiven: Was die Quellen aussagen → Was die Quellen nicht aussagen → MİZAN-Betrachtung → Eine Frage für den Alltag.
Fachliche Grenzen und Schutz persönlicher Informationen
MİZAN bietet keine individuelle Fatwa, psychologische Diagnose, Psychotherapie sowie medizinische oder rechtliche Beratung. Psychologische Inhalte dienen der Psychoedukation. Sie leiten keine Diagnose aus einem einzelnen Verhalten ab und ersetzen keine professionelle Hilfe.
Echte Kinderfotos, Schulangaben, Adressen, tägliche Aufenthaltsorte, persönliche Dokumente und private Familieninformationen werden nicht zu Veröffentlichungsmaterial.
Korrekturen
Wenn Fehler in Quelle, Übersetzung, Zusammenhang oder Deutung auffallen, wird ein Inhalt nicht einfach verteidigt. Bestätigte Fehler werden korrigiert; bei wesentlichen Änderungen wird das Aktualisierungsdatum erneuert.